KINDER & JUGENDLICHE
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| Sprach- und Sprechauffälligkeiten Folgende Bereiche des Sprachsystems können betroffen sein: |
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| Laute werden falsch gebildet, durch andere ersetzt / ausgelassen | |
| fehlerhafte Satzstellung, Schwierigkeiten bei Artikeln, Verbformen etc. | |
| viele Gegenstände können noch nicht benannt werden - stattdessen wird z.B. auf die Gegenstände gezeigt oder Floskeln (z. B. "das da"; "dings") verwendet | |
| trotz intakten Gehörs wird die Bedeutung von Wörtern und Sätzen nicht verstanden. |
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| Wiederholungen, Dehnungen, Blockaden von Lauten, Silben / Worten | |
| hastiges Sprechen mit undeutlicher Aussprache | |
| Heiserkeit, Näseln | |
| Myofunktionelle Störung | |
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| Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung | |
| z.B. "Kanne" und " Tanne" | |
| Probleme beim Zuhören über einen längeren Zeitraum | |
| Schwierigkeiten, sich das Gehörte zu merken | |
| Lese- Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) (als Folge einer Sprachentwicklungsverzögerung) | |
| Logopädische Therapie ist ratsam, wenn z. B. folgende Probleme auftreten: | |
| z. B. Unterscheidung von "b" / "d" | |

